一种具有辅助校正结构的多媒体教学投影仪

专利摘要:
本实用新型涉及教学仪器技术领域，且公开了一种具有辅助校正结构的多媒体教学投影仪，包括底座、位于底座上方的校正机构、位于校正机构上的投影仪主体，校正机构的底面固定连接有转动杆，转动杆的底端与底座的顶面转动连接，校正机构的顶面开设有开口，投影仪主体设置在开口内，开口的底面固定设置有连接座，投影仪主体的底面与连接座固定连接，开口两侧的侧壁上均开设有滑槽，投影仪主体两侧的侧壁上均固定设置有与滑槽相匹配的滑动条，滑动条的尾端嵌装于滑槽内。本实用新型通过转动杆带动校正机构转动，使投影仪主体的方向能够左右调整；并且通过直杆调整投影仪主体的左右高度，使投影仪的左右倾斜得到调整。
公开号:CN214332107U
申请号:CN202022486117.9U
申请日:2020-10-30
公开日:2021-10-01
发明作者:刘汉明
申请人:Wuhan Saixin Technology Development Co ltd；
IPC主号:F16M11-22

专利说明:
[n0001] 本实用新型涉及教学仪器技术领域，具体为一种具有辅助校正结构的多媒体教学投影仪。
[n0002] 投影仪，又称为投影机，是一种将图像或者视频投放到幕布上的设备，适用于家庭、办公室和学校。
[n0003] 投影仪在安装或是摆放时需要对其镜头方位及进行调整，由于场地地面受限，因此投影仪很容易倾斜，需要根据目测往投影仪下垫东西，实际操作较为费力；并且投影仪的镜头左右方向也容易受到晃动而发生偏移，直接调整投影仪容易使投影仪产生剧烈晃动导致其掉落损坏。
[n0004] (一)解决的技术问题
[n0005] 针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种具有辅助校正结构的多媒体教学投影仪，具备调整投影仪左右倾斜的高度以及调整镜头方向等优点，解决了直接调整投影仪容易使投影仪产生剧烈晃动导致其掉落损坏的问题。
[n0006] (二)技术方案
[n0007] 为实现上述调整投影仪左右倾斜的高度以及调整镜头方向的目的，本实用新型提供如下技术方案：一种具有辅助校正结构的多媒体教学投影仪，包括底座、位于底座上方的校正机构、位于校正机构上的投影仪主体，所述校正机构的底面固定连接有转动杆，所述转动杆的底端与底座的顶面转动连接，所述校正机构的顶面开设有开口，所述投影仪主体设置在开口内，所述开口的底面固定设置有连接座，所述投影仪主体的底面与连接座固定连接，所述开口两侧的侧壁上均开设有滑槽，所述投影仪主体两侧的侧壁上均固定设置有与滑槽相匹配的滑动条，所述滑动条的尾端嵌装于滑槽内。
[n0008] 优选的，所述底座的顶面开设有连接槽，所述转动杆的底端伸入连接槽内，且转动杆伸入连接槽的一端固定设置有限位环，所述底座的内部开设有腔室，所述腔室和连接槽之间开设有通口，所述限位环的底端固定设置有位于通口内的转动柱。
[n0009] 优选的，所述腔室的一侧开设有通孔，所述通孔内套设有连接杆，所述连接杆的一端固定连接有位于腔室内的第一锥齿轮，所述转动柱的底端固定连接有与第一锥齿轮啮合连接的第二锥齿轮。
[n0010] 优选的，所述连接座包括固定位于投影仪主体底面的上连接板、固定位于开口底面的下连接板，所述上连接板和下连接板之间固定设置有弹簧条。
[n0011] 优选的，所述滑动条的底面与滑槽的底面之间固定连接有伸缩管，所述伸缩管的外表面套设有回复弹簧。
[n0012] 优选的，所述滑槽的顶面开设有螺纹孔，所述螺纹孔内螺纹连接有直杆，所述直杆的底端固定设置有推动板。
[n0013] 与现有技术相比，本实用新型提供了一种具有辅助校正结构的多媒体教学投影仪，具备以下有益效果：
[n0014] 1、本实用新型通过转动底座内部的连接杆带动第一锥齿轮和第二锥齿轮转动，从而通过转动杆带动校正机构转动，使投影仪主体的镜头方向能够左右调整，并且调整的过程中不用触碰投影仪主体，防止投影仪主体因调整失误而导致损坏。
[n0015] 2、本实用新型通过转动滑槽顶部的直杆，使直杆向下推动滑动条，从而使投影仪主体向一侧倾斜，从而调整投影仪主体的左右高度，使投影仪主体在需要进行调整左右高度的情况下无需寻找书本等物品来充当坐垫。
[n0016] 图1为本实用新型的剖面结构示意图；
[n0017] 图2为所述底座和所述校正机构的立体结构示意图；
[n0018] 图3为图1中A部的放大示意图；
[n0019] 图4为图1中B部的放大示意图；
[n0020] 图5为图1中C部的放大示意图。
[n0021] 其中：1、底座；2、校正机构；3、投影仪主体；31、滑动条；32、转动柱；33、第二锥齿轮；4、转动杆；41、限位环；5、开口；51、滑槽；52、螺纹孔；53、直杆；54、推动板；6、连接座；61、上连接板；62、下连接板； 63、弹簧条；7、通口；8、伸缩管；81、回复弹簧；10、腔室；101、通孔；102、连接杆；103、第一锥齿轮。
[n0022] 下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
[n0023] 请参阅图1-5，一种具有辅助校正结构的多媒体教学投影仪，包括底座1、位于底座1上方的校正机构2、位于校正机构2上的投影仪主体3，校正机构 2的底面固定连接有转动杆4，转动杆4的底端与底座1的顶面转动连接，校正机构2的顶面开设有开口5，投影仪主体3设置在开口5内。通过转动杆4 的转动可以调整校正机构2以及投影仪主体3的左右方向，从而对投影仪主体3的镜头方向进行调整。
[n0024] 优选的，底座1的顶面开设有连接槽，转动杆4的底端伸入连接槽内，且转动杆4伸入连接槽的一端固定设置有限位环41，连接槽的开口处设置有限位块，限位块与限位环41配合，防止转动杆4与连接槽脱离。
[n0025] 优选的，底座1的内部开设有腔室10，腔室10和连接槽之间开设有通口 7，限位环41的底端固定设置有位于通口7内的转动柱32，腔室10的一侧开设有通孔101，通孔101内套设有连接杆102，连接杆102的一端固定连接有位于腔室10内的第一锥齿轮103，转动柱32的底端固定连接有与第一锥齿轮 103啮合连接的第二锥齿轮33。连接杆102的一端伸出底座1外，通过转动连接杆102来带动第一锥齿轮103和第二锥齿轮33转动，从而使转动柱32 带动转动杆4以及转动杆4顶端的校正机构2左右转动，使投影仪主体3的镜头方向得到调整，调整过程中无需触碰投影仪主体3，避免投影仪主体3受到损坏。
[n0026] 开口5两侧的侧壁上均开设有滑槽51，投影仪主体3两侧的侧壁上均固定设置有与滑槽51相匹配的滑动条31，滑动条31的尾端嵌装于滑槽51内。通过滑动条31与滑槽51之间的滑动连接使投影仪主体3的两侧能够在开口5 内上下移动。
[n0027] 优选的，滑槽51的顶面开设有螺纹孔52，螺纹孔52内螺纹连接有直杆 53，直杆53的底端固定设置有推动板54，通过转动一侧的直杆53，使直杆 53的底端带动推动板54向下移动，从而可以推动滑动条31向下滑动，使投影仪主体3的一侧向下倾斜，投影仪主体3一侧发生倾斜后可以调整投影仪主体3另一侧的倾斜高度来达到平衡。
[n0028] 优选的，滑动条31的底面与滑槽51的底面之间固定连接有伸缩管8，伸缩管8的外表面套设有回复弹簧81。回复弹簧81与伸缩管8会对滑动条31 施加向上的推力，使得滑动条31在推动板54推动之后不会向下掉落。
[n0029] 开口5的底面固定设置有连接座6，投影仪主体3的底面与连接座6固定连接，连接座6包括固定位于投影仪主体3底面的上连接板61、固定位于开口5底面的下连接板62，上连接板61和下连接板62之间固定设置有弹簧条 63。弹簧条63能够方便对投影仪主体3的两侧进行上下调整。
[n0030] 在使用时，通过转动连接杆102来带动转动杆4以及转动杆4顶端的校正机构2左右转动，使投影仪主体3镜头的左右方向得到调整，并且通过直杆53和回复弹簧81之间的配合来调整滑动条31在滑槽51内的高度，从而带动投影仪主体3的两侧进行上下调整，避免投影出的画面出现倾斜，在调整的过程中无需触碰投影仪主体3，避免因失误造成投影仪主体3晃动或是掉落而造成损坏。
[n0031] 尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

权利要求:
Claims (6)
[0001] 1.一种具有辅助校正结构的多媒体教学投影仪，包括底座(1)、位于底座(1)上方的校正机构(2)、位于校正机构(2)上的投影仪主体(3)，其特征在于：所述校正机构(2)的底面固定连接有转动杆(4)，所述转动杆(4)的底端与底座(1)的顶面转动连接，所述校正机构(2)的顶面开设有开口(5)，所述投影仪主体(3)设置在开口(5)内，所述开口(5)的底面固定设置有连接座(6)，所述投影仪主体(3)的底面与连接座(6)固定连接，所述开口(5)两侧的侧壁上均开设有滑槽(51)，所述投影仪主体(3)两侧的侧壁上均固定设置有与滑槽(51)相匹配的滑动条(31)，所述滑动条(31)的尾端嵌装于滑槽(51)内。
[0002] 2.根据权利要求1所述的一种具有辅助校正结构的多媒体教学投影仪，其特征在于：所述底座(1)的顶面开设有连接槽，所述转动杆(4)的底端伸入连接槽内，且转动杆(4)伸入连接槽的一端固定设置有限位环(41)，所述底座(1)的内部开设有腔室(10)，所述腔室(10)和连接槽之间开设有通口(7)，所述限位环(41)的底端固定设置有位于通口(7)内的转动柱(32)。
[0003] 3.根据权利要求2所述的一种具有辅助校正结构的多媒体教学投影仪，其特征在于：所述腔室(10)的一侧开设有通孔(101)，所述通孔(101)内套设有连接杆(102)，所述连接杆(102)的一端固定连接有位于腔室(10)内的第一锥齿轮(103)，所述转动柱(32)的底端固定连接有与第一锥齿轮(103)啮合连接的第二锥齿轮(33)。
[0004] 4.根据权利要求1所述的一种具有辅助校正结构的多媒体教学投影仪，其特征在于：所述连接座(6)包括固定位于投影仪主体(3)底面的上连接板(61)、固定位于开口(5)底面的下连接板(62)，所述上连接板(61)和下连接板(62)之间固定设置有弹簧条(63)。
[0005] 5.根据权利要求1所述的一种具有辅助校正结构的多媒体教学投影仪，其特征在于：所述滑动条(31)的底面与滑槽(51)的底面之间固定连接有伸缩管(8)，所述伸缩管(8)的外表面套设有回复弹簧(81)。
[0006] 6.根据权利要求1所述的一种具有辅助校正结构的多媒体教学投影仪，其特征在于：所述滑槽(51)的顶面开设有螺纹孔(52)，所述螺纹孔(52)内螺纹连接有直杆(53)，所述直杆(53)的底端固定设置有推动板(54)。

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同族专利:

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公开号 | 公开日

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引用文献:

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公开号 | 申请日 | 公开日 | 申请人 | 专利标题

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法律状态:
2021-10-01| GR01| Patent grant|

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2021-10-01| GR01| Patent grant|

优先权:

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申请号 | 申请日 | 专利标题

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CN202022486117.9U|CN214332107U|2020-10-30|2020-10-30|一种具有辅助校正结构的多媒体教学投影仪|CN202022486117.9U| CN214332107U|2020-10-30|2020-10-30|一种具有辅助校正结构的多媒体教学投影仪|